- 軟件大?。?span>321.41MB
- 軟件語言:中文
- 軟件類型:國產(chǎn)軟件
- 軟件類別:免費(fèi)軟件 / 教育學(xué)習(xí)
- 更新時(shí)間:2025-12-04 09:20
- 運(yùn)行環(huán)境:Android
- 軟件等級:

- 軟件廠商:
- 官方網(wǎng)站:暫無

165.8MB/中文/10.0
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智慧教育是國家教育公共服務(wù)的綜合集成平臺,整合各級各類教育平臺入口,匯聚政府、學(xué)校和社會的優(yōu)質(zhì)資源、服務(wù)與應(yīng)用,聚焦學(xué)生學(xué)習(xí)、教師教學(xué)、學(xué)校治理、賦能社會、教育創(chuàng)新五大核心功能,一體謀劃基礎(chǔ)教育、職業(yè)教育、高等教育三大基礎(chǔ)板塊,全面覆蓋德智體美勞教育,為師生、家長和社會學(xué)習(xí)者提供一站式服務(wù)。
1、學(xué)生學(xué)習(xí)支持
搭建學(xué)習(xí)交流平臺,提供全學(xué)段全學(xué)科資源,助力自主學(xué)習(xí)提升
2、教師教學(xué)賦能
覆蓋教育教學(xué)、備課交流需求,提供優(yōu)質(zhì)教研資源與教學(xué)工具
3、學(xué)??茖W(xué)治理
集成治理功能,助力學(xué)校實(shí)現(xiàn)數(shù)字化、科學(xué)化管理運(yùn)營
4、社會教育服務(wù)
打造社會教育平臺,提供普惠性學(xué)習(xí)資源,賦能終身學(xué)習(xí)
5、教育創(chuàng)新研究
匯聚改革經(jīng)驗(yàn),推動教育研究與創(chuàng)新模式落地
1、全學(xué)段全領(lǐng)域覆蓋
一體謀劃基礎(chǔ)教育、職業(yè)教育、高等教育三大板塊,全面覆蓋德育、智育、體育、美育、勞動教育,無死角滿足不同教育階段與領(lǐng)域的需求。
2、資源服務(wù)高度集成
整合各級各類教育平臺入口,匯聚政府、學(xué)校、社會三方優(yōu)質(zhì)資源與服務(wù),打破信息壁壘,實(shí)現(xiàn)一站式獲取教育相關(guān)內(nèi)容。
3、多角色需求適配
精準(zhǔn)對接學(xué)生、教師、家長、社會學(xué)習(xí)者等不同角色需求,分別提供學(xué)習(xí)、教學(xué)、家校溝通、終身學(xué)習(xí)等針對性服務(wù),兼顧多元使用場景。
4、定位高遠(yuǎn)目標(biāo)明確
以全國師生學(xué)習(xí)交流第一門戶中國教育國際名片為目標(biāo),不僅服務(wù)國內(nèi)教育生態(tài),更承擔(dān)展示中國教育成果的國際使命。
5、教育創(chuàng)新研究
匯聚改革經(jīng)驗(yàn),推動教育研究與創(chuàng)新模式落地,全面覆蓋德智體美勞教育,為師生、家長和社會學(xué)習(xí)者提供一站式服務(wù)。
1、功能體系完整閉環(huán)
從學(xué)習(xí)、教學(xué)到治理、創(chuàng)新,構(gòu)建全鏈條教育服務(wù)體系,每個(gè)環(huán)節(jié)相互支撐,形成完整的教育數(shù)字化服務(wù)閉環(huán),提升教育整體效率。
2、資源整合力度空前
依托國家層面統(tǒng)籌能力,整合全國優(yōu)質(zhì)教育資源,避免重復(fù)建設(shè)與資源分散,讓偏遠(yuǎn)地區(qū)也能共享頂尖教育內(nèi)容,促進(jìn)教育公平。
3、服務(wù)場景全面多元
既覆蓋校內(nèi)教學(xué)、學(xué)習(xí)、治理場景,又延伸至社會教育、終身學(xué)習(xí)領(lǐng)域,打破教育場景邊界,適配新時(shí)代教育發(fā)展需求。
4、定位高遠(yuǎn)目標(biāo)明確
以全國師生學(xué)習(xí)交流第一門戶中國教育國際名片為目標(biāo),不僅服務(wù)國內(nèi)教育生態(tài),更承擔(dān)展示中國教育成果的國際使命。
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國家智慧教育平臺APP憑借國家級平臺的優(yōu)勢,實(shí)現(xiàn)了教育資源的全面整合與功能體系的完整構(gòu)建,不僅為師生提供了高效的教與學(xué)工具,也為學(xué)校治理、社會教育賦能提供了有力支撐。其全學(xué)段、多角色、廣場景的覆蓋能力,使其成為推動教育數(shù)字化轉(zhuǎn)型的核心載體,既切實(shí)解決了教育資源不均等現(xiàn)實(shí)問題,又向著中國教育國際名片的目標(biāo)穩(wěn)步邁進(jìn),是新時(shí)代教育發(fā)展的重要數(shù)字化基礎(chǔ)設(shè)施。
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